Yesterday don't matter when it's gone. (c)
четверг, 14 октября 2010
квинтэссенция! ^w^
даа)
".....Но молодые птицы, никогда не пробовавшие божьей коровки, этого не знают. И по незнанию пробуют склевать божью коровку. Потом, конечно, птица плюется, раскаивается в своем поступке и думает: «Больше таких жучков клевать не буду!» Но наш жучок уже погиб. Правда, он погиб не зря: ценой своей жизни он научил птицу, что божьих коровок лучше не трогать. Он спас жизни других божьих коровок, в том числе своих братьев, сестер, детишек и внуков. Вот почему божьим коровкам выгодно быть яркими, хорошо запоминающимися. Если бы они были тусклыми, блеклыми, мало отличающимися от тысяч других (вкусных) жучков, если бы их трудно было запомнить и научиться отличать от других жучков, то каждая птица в процессе «обучения» убивала бы много божьих коровок. Яркая окраска божьей коровки нужна для того, чтобы птицы быстрее усваивали урок.
Если появится коровка-мутант, более тусклая, чем ее собратья, то ее жизнь будет в большой опасности, потому что птица подумает: «Может, это и не божья коровка, она какая-то тусклая, попробую-ка я ее клюнуть». А если появится божья коровка-мутант с тем же узором, но еще более ярким, то такой жук может получить преимущество, потому что птицы будут от него шарахаться, думая: «Вот это уж коровка так коровка, такая яркая!»" ^____^
".....Но молодые птицы, никогда не пробовавшие божьей коровки, этого не знают. И по незнанию пробуют склевать божью коровку. Потом, конечно, птица плюется, раскаивается в своем поступке и думает: «Больше таких жучков клевать не буду!» Но наш жучок уже погиб. Правда, он погиб не зря: ценой своей жизни он научил птицу, что божьих коровок лучше не трогать. Он спас жизни других божьих коровок, в том числе своих братьев, сестер, детишек и внуков. Вот почему божьим коровкам выгодно быть яркими, хорошо запоминающимися. Если бы они были тусклыми, блеклыми, мало отличающимися от тысяч других (вкусных) жучков, если бы их трудно было запомнить и научиться отличать от других жучков, то каждая птица в процессе «обучения» убивала бы много божьих коровок. Яркая окраска божьей коровки нужна для того, чтобы птицы быстрее усваивали урок.
Если появится коровка-мутант, более тусклая, чем ее собратья, то ее жизнь будет в большой опасности, потому что птица подумает: «Может, это и не божья коровка, она какая-то тусклая, попробую-ка я ее клюнуть». А если появится божья коровка-мутант с тем же узором, но еще более ярким, то такой жук может получить преимущество, потому что птицы будут от него шарахаться, думая: «Вот это уж коровка так коровка, такая яркая!»" ^____^
среда, 13 октября 2010
квинтэссенция! ^w^
Курс №1. Общий курс аниме.
Ориентирован на первоначальный и средний уровени рисования аниме. Положения о стилях, основы композиции, природная анатомия персонажей, рисование карандашом на бумаге, далее работа на графических планшетах.
Примерный план уроков:
* Введение: история японской анимации и аниме, разница и сходство с западными аналогами, главные принципы.
* Стили и жанры аниме, создание и дизайн персонажей в разнообразных техниках на примере классических аниме: Neon Genesis Evangelion, Mobile Suit Gundam, Naruto, Bleach, Kanon, Air, Sailor Moon, Shugo Chara, Records of the Lodoss War, Claymore, Ghost in the Shell, Akira, Ergo Proxy.
* Манга
* Создание зарисовки на бумаге и компьютерном планшете
* Работа с графическими редакторами и программами для создания анимации
* Принципы анимации на примере изображения неодушевлённых предметов
* Первоначальные основы режиссуры (структура композиции, планы, эффекты, раскадровка)
* Принципы пластической анатомии персонажей.
* Создание анимации на примере перемещения персонажей
* Перспектива и фоновые композиции
Ориентирован на первоначальный и средний уровени рисования аниме. Положения о стилях, основы композиции, природная анатомия персонажей, рисование карандашом на бумаге, далее работа на графических планшетах.
Примерный план уроков:
* Введение: история японской анимации и аниме, разница и сходство с западными аналогами, главные принципы.
* Стили и жанры аниме, создание и дизайн персонажей в разнообразных техниках на примере классических аниме: Neon Genesis Evangelion, Mobile Suit Gundam, Naruto, Bleach, Kanon, Air, Sailor Moon, Shugo Chara, Records of the Lodoss War, Claymore, Ghost in the Shell, Akira, Ergo Proxy.
* Манга
* Создание зарисовки на бумаге и компьютерном планшете
* Работа с графическими редакторами и программами для создания анимации
* Принципы анимации на примере изображения неодушевлённых предметов
* Первоначальные основы режиссуры (структура композиции, планы, эффекты, раскадровка)
* Принципы пластической анатомии персонажей.
* Создание анимации на примере перемещения персонажей
* Перспектива и фоновые композиции
суббота, 02 октября 2010
квинтэссенция! ^w^
понедельник, 27 сентября 2010
квинтэссенция! ^w^
Whatever you are doing, stop it know!
ну прооосто ооочень долго катались от этой фразы.)
ну прооосто ооочень долго катались от этой фразы.)
пятница, 24 сентября 2010
квинтэссенция! ^w^
I am from turkey // Я от индейки
I am from Turkey // Я из Турции
I am from Turkey // Я из Турции
понедельник, 13 сентября 2010
квинтэссенция! ^w^
-Скільки тобі років?
-Сімнадцять..
-Як давно?
-Досить давно...
-Я знаю хто ти..
- Хто я... Кажи Белло, голосніше!
- Ти... Упир!
-Сімнадцять..
-Як давно?
-Досить давно...
-Я знаю хто ти..
- Хто я... Кажи Белло, голосніше!
- Ти... Упир!
пятница, 03 сентября 2010
квинтэссенция! ^w^
среда, 01 сентября 2010
квинтэссенция! ^w^
когда особо нечем заняться, люблю проходить тесты)
один особо порадовал вариантами ответов.
вопрос: Какие звуки ты предпочитаешь?
варианты:
а) Пение птиц.
б)Журчание воды в ручье.
в) Всплеск волн.
г)....
д)...
е)Крики людей доносящиеся из преисподнии
очень мило.)
один особо порадовал вариантами ответов.
вопрос: Какие звуки ты предпочитаешь?
варианты:
а) Пение птиц.
б)Журчание воды в ручье.
в) Всплеск волн.
г)....
д)...
е)Крики людей доносящиеся из преисподнии
очень мило.)
вторник, 31 августа 2010
квинтэссенция! ^w^
пока, лето.
и как бы я ни любила осень, с тобой все так же печально расставаться.
и почему-то даже простое пока звучит в сердце, как прощай навсегда.
и как бы я ни любила осень, с тобой все так же печально расставаться.
и почему-то даже простое пока звучит в сердце, как прощай навсегда.
понедельник, 30 августа 2010
квинтэссенция! ^w^
оказывается, что вот так.)
"Почему технология Bluetooth так называется?
Технология Bluetooth получила название в честь датского короля Харальда I Синезубого. В 10 веке этот король объединил разрозненные датские племена, а Bluetooth был призван сделать то же самое с протоколами связи, объединив их в один универсальный стандарт."
пусть живет гугл)
"Почему технология Bluetooth так называется?
Технология Bluetooth получила название в честь датского короля Харальда I Синезубого. В 10 веке этот король объединил разрозненные датские племена, а Bluetooth был призван сделать то же самое с протоколами связи, объединив их в один универсальный стандарт."
пусть живет гугл)
понедельник, 23 августа 2010
квинтэссенция! ^w^
1)
"....Если бы пришлось выбирать, кого из 2 младенцев оставить в живых, а кого убить - кого бы Вы предпочли?
один - из супер интеллигентной семьи в nn-ом поколении, образование, воспитание и прочие мирские блага.
второй - 7ой или 8ой ребенок, у матери сифилис, все дети до него - умственно отсталые.
хочется выбрать первого, верно? так вот, первый - это Гитлер, а второй - Бетховен...."
и вот задумываешься, какого....
2)
12 марта - День посадки деревьев в Китае
3)
Одним из важнейших законов в квантовой механике является принцип неопределённости, открытый Гейзенбергом, впоследствии получившим Нобелевскую премию. Надпись на могиле Гейзенберга ссылается на этот принцип и гласит: «Он лежит где-то здесь».
4)
В каждом человеке есть что-то хорошее, даже если этот человек - Адольф Гитлер. Он видимо очень переживал за несчастных животных, потому что был вегетарианцем.
5)
Жители мегаполисов полгода своей жизни проводят в ожидании зеленого света светофора.
P.S. теперь опоздание можно валить на светофор.
6)
В 2001 году в Уэльсе приказом департамента образования была уволена учительница младших классов за нанесение тяжкого увечья неокрепшей детской психике. Дети, услышав горькую правду от своей учительницы, пришли домой в слезах. Как следствие на нее поступило большое количество жалоб. А правда заключалась в том, что Санта-Клаус -вымышленный персонаж.
7)
Дятлы могут безболезненно долбить кору деревьев благодаря особому строению черепа.
а вы можете безболезненно долбить?
8)
в группе "яой и юри" поздравляют всех с пасхой.
в этом мире возможно все)
9)
5 апреля - День миграционной полиции Казахстана.
с пометкой ВАЖНО!
10)
Конбан ва! Ватаси но намаэ ба никон дес!!!!!! Икага дес ка!!!!!!! >-(
Хиро накамура хёнтай анимэ покемоны йомаха самсунг сони панасоник Токио!
(с сайта НЯШ ^^)
11)
слово protracting переведено как пролонгирующий.
люблю электронные переводчики, с ними начинает казаться, что английский я знаю лучше чем русский.
12)
"Это невозможно!" - сказала Причина.
"Это безрассудно!" - заметил Опыт.
"Это бесполезно!" - отрезала Гордость.
"Попробуй..." - шепнула Мечта.
"А пошло всё ..." - приказала Лень. х))
"....Если бы пришлось выбирать, кого из 2 младенцев оставить в живых, а кого убить - кого бы Вы предпочли?
один - из супер интеллигентной семьи в nn-ом поколении, образование, воспитание и прочие мирские блага.
второй - 7ой или 8ой ребенок, у матери сифилис, все дети до него - умственно отсталые.
хочется выбрать первого, верно? так вот, первый - это Гитлер, а второй - Бетховен...."
и вот задумываешься, какого....
2)
12 марта - День посадки деревьев в Китае
3)
Одним из важнейших законов в квантовой механике является принцип неопределённости, открытый Гейзенбергом, впоследствии получившим Нобелевскую премию. Надпись на могиле Гейзенберга ссылается на этот принцип и гласит: «Он лежит где-то здесь».
4)
В каждом человеке есть что-то хорошее, даже если этот человек - Адольф Гитлер. Он видимо очень переживал за несчастных животных, потому что был вегетарианцем.
5)
Жители мегаполисов полгода своей жизни проводят в ожидании зеленого света светофора.
P.S. теперь опоздание можно валить на светофор.
6)
В 2001 году в Уэльсе приказом департамента образования была уволена учительница младших классов за нанесение тяжкого увечья неокрепшей детской психике. Дети, услышав горькую правду от своей учительницы, пришли домой в слезах. Как следствие на нее поступило большое количество жалоб. А правда заключалась в том, что Санта-Клаус -вымышленный персонаж.
7)
Дятлы могут безболезненно долбить кору деревьев благодаря особому строению черепа.
а вы можете безболезненно долбить?
8)
в группе "яой и юри" поздравляют всех с пасхой.
в этом мире возможно все)
9)
5 апреля - День миграционной полиции Казахстана.
с пометкой ВАЖНО!
10)
Конбан ва! Ватаси но намаэ ба никон дес!!!!!! Икага дес ка!!!!!!! >-(
Хиро накамура хёнтай анимэ покемоны йомаха самсунг сони панасоник Токио!
(с сайта НЯШ ^^)
11)
слово protracting переведено как пролонгирующий.
люблю электронные переводчики, с ними начинает казаться, что английский я знаю лучше чем русский.
12)
"Это невозможно!" - сказала Причина.
"Это безрассудно!" - заметил Опыт.
"Это бесполезно!" - отрезала Гордость.
"Попробуй..." - шепнула Мечта.
"А пошло всё ..." - приказала Лень. х))